Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Jawaban Lk- 2 Prakarya Kelas 9 Semester 1

Jawaban Lk- 2 Prakarya Kelas 9 Semester 1

Posting Komentar

Jawaban Lk- 2 Prakarya Kelas 9 Semester 1

Jawaban lk-2 prakarya kelas 9 semester 1 halaman 12

1. Jawaban lk-2 prakarya kelas 9 semester 1 halaman 12


Pendahuluan :

  Kerajinan bahan keras adalah kerajinan yang dasar pembuatanya dari bahan keras. kerajinan bahan keras berdasar asalnya ada 2 , yaitu bahan keras alam dan buatan.

  Kerajinan bahan keras dibuat dengan tujuan memenuhi kebutuhan manusia. Tingginya permintaan kerajinan bahan keras membuat berbagai inovasi terus - menerus

Jawaban inti

1) Produk kerajinan bahan keras : Ragam hias kayu

Bahan dasar kerajinan : Kayu

Bentuk kerajinan bahan keras : Berbentuk ragam hias yang unik

Muatan nilai : Nilai pada Ragam hias digunakan sebagai ornamen dan lambang nilai budaya setempat

2) Produk kerajinan bahan keras : sandal bambu

Bahan dasar kerajinan : bambu

Bentuk kerajinan : Lonjong - menyesuaikan ukuran kaki

Muatan nilai : Sandal bambu digunakan sebagai alas kaki

3) Produk kerajinan bahan keras : Tas rotan

Bahan dasar kerajinan : rotan

Bentuk kerajinan : berbentuk kotak

Muatan nilai : Tas rotan digunakan untuk membawa barang - barang dalam satu wadah

4) Produk kerajinan bahan keras : Perabot kursi

Bahan dasar kerajinan : Kayu

Bentuk kerajinan : Tersusun dari balok

muatan nilai : Kursi digunakan sebagai tempat duduk

=============

Mapel : Prakarya

Kelas : 9

bab : Kerajinan bahan keras

Materi : Aspek rancangan dalam produk kerajinan

Kata kunci : contoh produk kerajinan bahan keras, bahan dasar kerajinan, bentuk kerajinan , muatan nilai kerajinan bahan keras

Kode soal : 23

Kode kategorisasi : 9.23

===========

Pelajari lebih lanjut :

Pengertian kerajinan bahan keras

https://brainly.co.id/tugas/14129530

Contoh kerajinan bahan keras

https://brainly.co.id/tugas/4836538

Contoh kerajinan dari bahan alam

https://brainly.co.id/tugas/364614

===========

#TingkatkanPrestasimu


2. Lk 2 prakarya kelas 9 semester 1 hal 10tolong dijawab ya:)​


Penjelasan:

saya tidak punya bukunya, disini juga tidak ada pertanyaannya.. maaf yaa


3. Prakarya kelas 9 Semester 2 LK-2 hal 132​


Nama hewan hasil peternakan dan perikanan :

1. Sapi

2.Domba

3. Ikan

Hasil samping yang dimanfaatkan :

1. Daging dan susu

2. Daging dan bulunya

3. Daging

Produk yang dihasilkan :

1. Susu kemasan

2. Telor

3. Ikan goreng/Sarden

Manfaat :

1. Untuk pertumbuhan gizi dan mengandung banyak nutrisi

2. Pertumbuhan gizi yang sangat baik

3. Untuk menambah protein dalam tubuh kita

Pendapat :

Hewan dari perikanan dan peternakan sehat bagi tubuh kita seperti protein pada ikan, pertumbuhan gizi pada daging domba dan nutrisi pada susu sapi, dll.

Pembahasan

Hewan adalah kelompok organisme yang dikelompokan dalam kerajaan Animalia atau metazoa.

Dilihat dari makanannya, hewan terbagi menjadi 5 golongan atau 5 jenis, yaitu: Herbivora, Carnivora, Omnivora, Frugivora, Insectivora.  

Herbivora adalah hewan pemakan tumbuhanKarnivora adalah hewan pemakan dagingOmnivora adalah hewan pemakan segalanyaFrugivora adalah hewan pemakan tumbuhanInsectivora adalah hewan pemakan serangga.

Dilihat dari tempat tinggalnya, hewan dibagi menjadi 3 golongan atau 3 jenis, yaitu: Hewan yang hidup di darat, Hewan yang hidup di air, dan Hewan yang hidup di darat dan di air.

Dilihat dari cara berkembangbiak, hewan dibagi menjadi 3 golongan atau 3 jenis, yaitu: Ovipar, Vivipar, Ovovivipar.

Ovipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur , contohnya : Ayam,Bebek,Kura-kura

Vivipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara melahirkan , contohnya : Kucing,Paus

OvoVivipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur sekaligus melahirkan , contohnya : Ular kadut,Iguana,Kadal

Pelajari Lebih LanjutSebutkan 20 hewan yg melahirkan brainly.co.id/tugas/3130206Contoh hewan yang memiliki tentakel adalah ? brainly.co.id/tugas/11878304Herbivora adalah hewan ? https://brainly.co.id/tugas/18723071

Detail Jawaban

Kelas : 4

Mapel : IPA

Bab : 4

Kode : 4.4.3

#TingkatkanPrestasimu


4. kak bantu jawab dong, lk 3 prakarya kelas 8 semester 2​


Jawaban:

kamu mau Budi daya apa?, kalo dulu sy Budi daya cupang. alat yg diperlukan: akuarium kecil/bisa pake botol bekas. Bahan: Air, vitamin untuk air cupangnya, dan makanan cupang berupa jentik nyamuk/anak nyamuk


5. prakarya kelas 8 halaman 10 lk 4 semester 2​


Jawaban:

Penjelasan:SEKIAN TERIMA KASIH


6. Bantu jawab :), Prakarya kelas 8 semester 2 halaman 145 LK 3


Berikut adalah penjelasan dari Lembar Kerja 3 yang ada pada buku Prakarya kelas 8 halaman 145:

Gambar 1

Nama produk: nama olahan pangan yang ada pada gambar adalah keripik singkong.Hasil samping: hasil samping dari produk olahan pangan tersebut adalah kulit singkong.Teknik pengolahan: teknik pengolahan keripik singkong adalah mengupas dan membersihkan singkong, lalu iris tipis sehingga berbentuk keripik. Panaskan minyak dan masukkan potongan singkong tersebut dan goreng hingga garing. Sejarah budaya: sejarah dari keripik singkong adalah singkong tidak menjadi salah satu makanan yang populer di kalangan masyarakat. Maka dari itu, dengan membuat keripik singkong kita bisa memberi bumbu yang nikmat sehingga membuat masyarakat menyukai singkong.

Gambar 2

Nama produk: nama olahan pangan yang ada pada gambar adalah tempe gembus.Hasil samping: hasil samping dari produk olahan pangan tersebut adalah ampas kedelai.Teknik pengolahan: teknik pengolahan tempe gembus adalah mencuci ampas kedelai lalu dikukus sekitar 30 menit. Sangrai hasil kukusan tersebut dan pindahkan pada nampan. Kukus hasil sangrai tersebut hingga menjadi kering lalu masukkan pada plastik. Beri lubang pada plastik dan biarkan sampai 3 hari. Tempe gembus bisa digunakan setelah dibiarkan selama tiga hari.Sejarah budaya: tempe gembus adalah bentuk nyata dari penggunaan hasil samping bahan pangan yang seringkali sudah dianggap tidak berguna. Maka dari itu, tempe gembus adalah olahan pangan hasil samping yang sangat menarik.

Gambar 3

Nama produk: nama olahan pangan yang ada pada gambar adalah sambal glandir asam.Hasil samping: hasil sampingnya adalah umbi jalar.Teknik pengolahan: teknik pengolahan sambal glandir asam adalah  memotong ubi jalar hingga tipis lalu direbus sekitar 30 menit. Beri garam pada umbi jalar dan bersihkan lendir yang ada pada umbi jalar tersebut. Lumatkan cabe rawit, bawang merah, tomat, dan garam hingga tercampur. Bisa tambahkan juga jeruk nipis untuk memberi rasa asam. Ambil lendir dari umbi jalar dan taruh pada piring lalu di atasnya beri sambal.Sejarah budaya: sambal glandir asam ini bisa tercipta karena adanya keinginan untuk mengangkat umbi jalar sebagai salah satu bahan pangan yang nikmat. Hal ini dikarenakan umbi jalar tidak menjadi bahan pangan yang populer di masyarakat.

Gambar 4

Nama produk: nama produk yang ada pada gambar adalah biskuit bekatul.Hasil samping: hasil samping dari produk tersebut adalah sekam padi.Teknik pengolahan: teknik pengolahan biskuit bekatul adalah kocok margarin dengan gula merah hingga mengembang lalu campurkan 2 buah telur. Campurkan tepung bekatul, jahe, biji bunga matahari, dan baking powder pada hasil adukan. Tuangkan hasil campuran pada loyang dan panggang pada oven.Sejarah budaya: bekatul pada zaman dahulu biasanya digunakan sebagai makanan ternak. Dengan adanya olahan biskuit bekatul ini, bekatul menjadi bahan pangan yang sering digunakan oleh masyarakat.

Pembahasan

Pengolahan bahan pangan adalah kegiatan mengolah bahan pangan mentah menjadi bahan pangan jadi atau bahan pangan setengah jadi. Tujuan utama dari pengolahan bahan pangan ini adalah untuk meningkatkan kualitas gizi dari bahan pangan dan juga memperpanjang umur dari bahan pangan tersebut.

Berikut adalah beberapa cara yang bisa digunakan untuk mengolah bahan pangan:

MengukusMemanggangMenggorengMerebus

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pengertian olahan pangan setengah jadi

https://brainly.co.id/tugas/2707250

Materi tentang olahan bahan pangan serealia, umbi, dan kacang

https://brainly.co.id/tugas/27485060

Detail jawaban

Kelas: 8

Mapel: Seni Budaya

Bab: -

Kode: 8.19

#AyoBelajar 


7. Lembar kerja 2 (LK 2) prakarya kelas 8 bab 1 semester 1​


Jawaban:

semoga membantu yaa

Penjelasan:

ada di gambar


8. LK 8 prakarya kelas 8 bab 1 semester 1


Corak batik
Kalo salah

9. prakarya kelas 8 semester 2 halaman 137 LK-2


Pada Lembar Kerja 2, halaman 137 kelas 8 pada pelajaran Prakarya, berikut adalah penjelasannya:

Tabel 1

Bahan pangan: bahan pangan yang digunakan adalah padi.Hasil samping: hasil samping dari nasi adalah jerami.Manfaat: manfaat dari jerami adalah untuk makanan hewan ternak, kandang hewan, dan juga untuk menciptakan api.Produk pangan: produk pangan dari padi adalah nasi.Latar belakang sosial budaya: jerami menjadi banyak di Indonesia karena sebagian besar mata pencaharian masyarakat Indonesia adalah sebagai petani padi.

Tabel 2

Bahan pangan: bahan pangan yang digunakan adalah kacang kedelai.Hasil samping: hasil samping dari kacang kedelai adalah ampas kecap, ampas tahu, dan kulit kacang kedelai.Manfaat: manfaat dari hasil samping dari kacang kedelai adalah untuk makanan hewan ternak.Produk pangan: produk pangan dari kacang kedelai adalah susu kedelai, tahu, tempe, dan kecap.Latar belakang sosial budaya: hasil samping dari kedelai banyak di Indonesia karena banyak masyarakat Indonesia yang bekerja sebagai petani dan peternak.

Tabel 3

Bahan pangan: bahan pangan yang digunakan adalah singkong.Hasil samping: hasil samping dari singkong adalah daun dan kulit singkong.Manfaat: manfaat dari daun dan kulit singkong adalah pupuk dan menjadi bahan pangan.Produk pangan: produk pangan dari singkong adalah keripik singkong, tape, kue, dll.Latar belakang sosial budaya: singkong adalah umbi yang cukup mudah ditanam sehingga banyak masyarakat Indonesia yang menanam singkong di kebun rumahnya dan membuat hasil samping dari singkong tersebut banyak digunakan di Indonesia.

Pembahasan

Pengolahan bahan pangan adalah kegiatan mengubah bahan pangan mentah sehingga bisa menjadi bahan pangan jadi dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas gizinya dan juga untuk memperpanjang umur dari bahan pangan tersebut.

Secara garis besar, bahan pangan bisa dibedakan menjadi:

SerealiaUmbi-umbianKacang-kacangan

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pengertian olahan pangan setengah jadi

https://brainly.co.id/tugas/2707250

Materi tentang olahan bahan pangan serealia, umbi, dan kacang

https://brainly.co.id/tugas/27485060

Detail jawaban

Kelas: 8

Mapel: Seni Budaya

Bab: -

Kode: 8.19

#AyoBelajar 


10. tugas lk-3 prakarya kelas 9 semester 2 halaman 31-32​


Oleh : Hari idfidina

smpn9 Purwakarta

1. gambar A ( tas)

Bahan = bambu/serutan bambu tipis (serat alam) , benang berbagai warna.

Teknik = menganyam , menyulam benang.

2.karya ini tergolong kerajinan berbasis media campuran

3.Karna karya ini terbuat dari anyaman bambu .

4.sesuai kegunaan tas pada umumnya. dibentuk seperti itu untuk menyimpan benda atau yang lainnya.

Dan di hias seperti itu agar terlihat lebih menarik.

5.tidak mudah untuk di bentuk sesuai bentuk asalnya.

Gambar B (kalung)

1.Bahan = Kuningan , tali , biji buah / kayu .

Teknik = meronce, pengecoran (melelehkan Kuningan dan di bentuk sesuai bentuk Kuningan pada kalung).

2. Karya ini tergolong karya kerjinan berbasis media campuran

3.karna karya ini sangat bagus dan unik berbeda dari kalung biasa. kemudian dalam proses pembuatannya agak susah.

4.karna karya ini di gunakan di leher sebagai kalung dan bisa juga di pajang sebagai hiasan

5.tidak mudah untuk dibentuk ke bentuk asalnya

follow Instagram = @Hari idfidina


11. prakarya kelas 8 semester 2 lk 5,tolong dijawab ya​


Pada Lembar Kerja 5 yang ada pada buku cetak Prakarya kelas 8 semester 2, berikut adalah penjelasan yang ada pada tabel tersebut:

Kerajinan 1

Jenis bahan limbah keras organik: tempurung kelapaCiri-ciri produk kerajinan: keras dan digunakan untuk makan.Bentuk produk kerajinan: bulat seperti mangkuk.Ukuran produk kerajinan: sekitar 20 cm.Warna dan motif produk: warna coklat.Teknik pembuatan: pembersihan, pemotongan, penghalusan, dan pembentukan.

Kerajinan 2

Jenis bahan limbah keras organik: cangkang kerang.Ciri-ciri produk kerajinan: digantung pada tas.Bentuk produk kerajinan: gantungan kunci.Ukuran produk kerajinan: 5 cm.Warna produk kerajinan: putih.Teknik pembuatan: pembersihan, penempelan, pengeringan.

Kerajinan 3

Jenis bahan limbah keras organik: tulang ikanCiri-ciri produk kerajinan: berbentuk bulat dan digunakan pada lengan.Bentuk produk kerajinan: gelang.Ukuran produk kerajinan: diameter sekitar 10 cm.Warna produk kerajinan: putih.Teknik pembuatan: pembersihan, pengeringan, dan pewarnaan.

Kerajinan 4

Jenis bahan limbah keras organik: sisik ikan.Ciri-ciri produk kerajinan: digunakan pada kuping.Bentuk produk kerajinan: anting.Ukuran produk kerajinan: 3 cm.Warna produk kerajinan: warna-warni.Teknik pembuatan: pembersihan, pewarnaan, penempelan, dan pengeringan.

Pembahasan

Limbah keras organik adalah salah satu bentuk dari bahan dasar yang bisa digunakan dalam pembuatan karya kerajinan. Limbah keras organik adalah jenis limbah yang berasal dari lingkungan alam dan sudah memiliki sifat yang keras dan kokoh tanpa adanya kegiatan pengolahan oleh manusia. 

Berikut adalah beberapa contoh dari limbah keras organik yang sering digunakan dalam pembuatan karya kerajinan:

KayuCangkang kerangTempurung kelapaSisik ikan

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang contoh kerajinan berbasis media campuran

https://brainly.co.id/tugas/21263558

Materi tentang prinsip kerajinan berbasis media campuran

https://brainly.co.id/tugas/18677013

Materi tentang contoh stilasi pada kerajinan berbasis media campuran

https://brainly.co.id/tugas/29024624

Detail jawaban

Kelas: 8

Mapel: Seni Budaya

Bab: 9 - Penerapan Ragam Hias pada Bahan Keras

Kode: 8.19.9

#AyoBelajar 


12. jawaban prakarya tugas 4 LK-3 halaman 22 kelas 9 semester 1​


Jawaban:

itu kamu harus membuat motif sendiri

misalnya: kamu buat motif yang di suruh oleh guru dan setelah jadi kamu buat nama motifnya dan maknanya juga

Penjelasan:

kalau mau lebih lanjut/mau di ajarkan chat wa : 082179175848 ( gratis ) semoga membantu.


13. jawaban Prakarya LK-3 kelas 8 semester 2kalas : 8 mapel : Prakaryabantu jawab yaa terimakasih​


Penjelasan:

semoga membantu kepusingan akan tugas ini ya hehe


14. Prakarya kelas 7, lk 1, semester 2, halaman 12tolong bantu jawab yaa, makasiii


Jawaban:

mana soalnya?,Kalo gini ga bisa jawab :D


15. prakarya kelas 8 semester 2 halaman 52 LK 1​


Jawaban:

prakarya kelas 8 semester 2 halaman 52 LK 1​

Penjelasan:

sumber air, kondisi air hujan setelah masuk di tanah, manfaat dan penggunaan air bersih

air hujan, bersih/kotor atau dingin, Menjaga kesehatan dan kesegaran tubuh,   mata air, bersih/kotor atau dingin,.Membersihkan badan. pencairan es, bersih/kotor atau dingin, Membersihkan bahan makanan dan masak.

Pelajari lebih lanjut tentang materi sumber air https://brainly.co.id/tugas/2377250

#BelajarBersamaBrainly


Video Terkait


Anda mungkin menyukai postingan ini

Posting Komentar untuk "Jawaban Lk- 2 Prakarya Kelas 9 Semester 1"